Необычный социально-исторический урок преподала учащимся администрация школы «Шлагель» в Канзас-Сити, штат Канзас: ровно на один учебный день все школьники вернулись во времена расовой сегрегации, правда с обратным знаком.
Когда в минувший вторник ребята пришли на занятия, преподаватели всем сообщили: будьте готовы испытать на себе все «прелести» расизма. Вначале все классы были поделены на белых и «цветных», благо в школе обучается большое количество подростков всех оттенков кожи. Необычность эксперимента заключалась в том, что «дискриминации» должны были подвергнуться школьники, относящиеся к белой расе, чтобы, как сказал директор Даг Болден, «они на себе почувствовали всю чудовищность расизма».
На уроках цветных учащихся посадили на первые парты, а белых — на последние. Разумеется, никакая реальная дискриминация на занятиях не проводилась, но школьную столовую, уборные и даже фонтанчики с питьевой водой тоже разделили на те, что «для белых», и те, что «для цветных».
В целом опыт оказался полезным: многие, особенно белые подростки, признались в конце дня, что никогда не думали, что оказаться в роли объекта сегрегации так унизительно. «Я уверен, что то, что они испытали сегодня, они не найдут ни в одной книге», — сказал в интервью директор Болден.
В то же время не всем учащимся смелый эксперимент пришелся по душе: несколько белых школьников чувствовали себя в течение дня настолько неуютно, что ушли домой, не дождавшись окончания занятий.
09:39 am
РАСПЕЧАТАТЬ 
